Likovne aktivnosti djetetu omogućuju opuštanje jer zadovoljavaju njegovu potrebu za mirnim aktivnostima te na taj način dijete može promišljati o tome što radi i zamišljati ono što stvara. Likovne aktivnosti ne služe samo za razvoj kreativnosti kako većina ljudi smatra, već se kroz likovne aktivnosti razvija cjelokupno djetetovo biće, a najviše djetetova motorika, pozitivna slika o sebi, pažnja, pamćenje te samostalnost. Djeca su promatrajući likovna djela poznatih umjetnika V. Kondinsky, P. Klee i Y. Kusama mogla uočiti glavne likovne elemente te im je to bio poticaj doživjeti ih na svoj način te ih kroz svoj unutarnji doživljaj iskazati na papiru i u prostoru. U bogatom i poticajnom okruženju i kroz istraživačke i stvaralačke aktivnosti djeca su se igrala bojama, točkama, crtama, geometrijskim likovima. kako je to izgledalo možete pogledati u daljnjem tekstu.
Skupina “Točkice” Yayoi Kusama : “The obliration room”

Naziv naše skupine „Točkice” (1,11-3,2 god) i obilježavanje
Međunarodnog dana točkica u rujnu dovelo me je do japanske umjetnice Y.Kusama koja iskazuje svoju opsesivnu strast prema točkama.
Na ponuđenim fotografijama djeca su odmah primijetila i usporedila logo naše
skupine koji se podudara na naslovnom stranicom Kusamine knjige.
Yayoi Kusamu djeca su nazvala „baka Jojo”!
Fotografije „The obliteration room” poslužile su poput optičke iluzije pronalaženja,
prepoznavanja i imenovanja predmeta koji su skriveni iza bezbroj točkica.










Skupina “Bombice” – Paulo Klee

Od ponuđenih reprodukcija djecu je privukla ona Paula
Kleea „Dvorac i sunce”.
Na pitanje zašto baš ta
reprodukcija,
djeca su odgovorila da
im je lijepa i šarena.
Igre za upoznavanje
geometrijskih oblika i
osnovnih boja. Od ponuđenog kolaž papira djeca su izrezivala geometrijske oblike i lijepili ih na papir te na taj način izrađivali dvorac od geometrijskih likova.







Skupina “Bombice” – V. Kandinsky

Djeca su promatranjem reprodukcije V . Kadinsky uočavali tok linija, boje i razne geometrijske likove. Kroz ponuđene poticaje istraživali su tehnike slikanja, pretapanje boja i geometrijske likove.












Pripremile odgojiteljice skupina “Točkice” i “Bombice” Marija M., Ivana S. i Koraljka A. S.